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(运用比喻生动地再现了我洗完 衣服后的状态

  今天的天气格外寒冷,可我并不怕,干劲十足地洗起衬衣来。可是等我洗好了衣服准备晾的时候,发现衣领还很脏,妈妈说:那是你肥皂涂得太少了。正当我想打退堂鼓的时候,又转念一想:还说长大要当什么家呢,遇到这么一点困难挫折就心灰意冷了。想到这儿,我又重新振作起精神,再次开始搓洗衬衣。工夫不负有心人,在我第二次搓洗之后,衣服终于干净了!

  今天早上,我刚从梦中醒来,就看见妈妈洗衣服的身影。于是,我一骨碌从床上跳了起来,拿着脸盆、肥皂等东西来到阳台的水池边帮妈妈洗衬衣。(写作提纲:1.开门见山,我起床帮妈妈洗衬衣。)

  今天的天气格外寒冷,风呼呼地刮着,可我并不怕,干劲十足地洗起衬衣来。我先在衬衣上涂了肥皂,接着把衬衣放在洗衣板上搓,最后,我把沾满肥皂的衬衣放入清水中,一遍又一遍地仔细漂洗起来。可是等我洗好了衣服准备晾的时候,发现衣领还很脏,妈妈说:那是你肥皂涂得太少了。正当我想打退堂鼓的时候,又转念一想:还说长大要当什么家呢,遇到这么一点困难挫折就心灰意冷了。想到这儿,我又重新振作起精神,再次开始搓洗衬衣。工夫不负有心人,在我第二次搓洗之后,衬衣没有一个小黑点,看到自己的劳动成果,我心里别提有多高兴了!(2.我洗衬衣的过程。)

  例如:一阵雷声过后,像瓢泼一样的雨铺天盖地落下来,靠窗的同学连忙关窗。只见玻璃窗上雨水如注,屋檐上泻下的雨水来不及排放,直灌入教室,墙壁上慢慢渗出了水,张望窗外,房屋、树木都在雨帘之中,我真是从来没见过下这么大的雨。

  生活是丰富多彩的,我们周围经常会发生一些不平常的事情。像我们的学校、家庭,甚至是放学和上学所经过的街道,只要我们能自觉地去观察生活,观察周围的人和事,你就会发现一个宝藏,就会有源源而来、取之不尽的真实材料。

  日记是要记述一件真实发生的、值得记录的事情。写日记时,在联系实际的同时要融入自己的真情实感,可以是自己的感悟,也可以是自己的感情。有的同学写感,喜欢用表决心或空喊口号的形式来代替感,而且还脱离实际,任意拔高。读者看了很别扭,显得不真实。所以感不在高,而在真。

  今天的天气格外寒冷,风呼呼地刮着,一个劲儿往我衣服里钻,好像千万条钢针刺在我身上。(兼用比喻和夸张,表现天气寒冷。)可我并不怕,干劲十足地洗起衬衣来。我先在衬衣上涂了肥皂,接着把衬衣放在洗衣板上搓。嘿,顿时一个个调皮的水泡泡一个劲儿地往我手指缝里拥,好像一群娃娃在打闹。(比喻贴切。)最后,我把沾满肥皂的衬衣放入清水中,一遍又一遍地仔细漂洗起来。可是等我洗好了衣服准备晾的时候,发现衣领还很脏,妈妈说:那是你肥皂涂得太少了。这时,我像只泄了气的皮球似的,因为我已经洗得很累了,风把我的小脸吹得像个红苹果,两只小手冻得像胡萝卜。(运用比喻生动地再现了我洗完衣服后的状态。)正当我想打退堂鼓的时候,又转念一想:还说长大要当什么家呢,遇到这么点困难挫折就心灰意冷了。想到这儿,我又像打满气的皮球,重新振作起精神,再次开始搓洗衬衣。工夫不负有心人,在我第二次搓洗之后,衬衣雪白雪白的,没有一个小黑点,看到自己的劳动成果,我心里别提有多高兴了!(一连串的动作描写,将洗衣服的步骤写得生动细致。)

  妈妈帮我把衣服晾起来,还不停地夸我能干。我想:妈妈平时做家务忙得不可开交,以后我一定要多为妈妈分忧,让妈妈的脸永远乐得像盛开的鲜花。(自然式结尾。由帮妈妈洗衣服,自然想到妈妈很辛苦,所以要做个懂事的孩子,多替妈妈分忧。)

徒步登山 2018-09-07